Portrait de la pratique émergente des pairs aidants famille au Québec: démocratisation des connaissances scientifiques par les sciences participatives et le savoir expérientiel

2 juin 2023, de 10h30 à 12h

Maryse Proulx
Julie Coulombe
Mary Anne Levasseur
Geneviève Gagné
Marie-Hélène Morin

Communication libre (15 min)

Gouverneurs

Le soutien par les pairs aidants famille est en émergence au Québec et au Canada (Levasseur et al., 2019; Martin-Caron et al., 2023). Ceux-ci ont le potentiel d’être une source de soutien bénéfique et rentable pour les services en santé mentale et une ressource utile pour les proches aidants et le personnel clinique (Acri et al., 2017; Leggatt et Woodland, 2016). Dans le cadre du programme Engagement – financé par les Fonds de recherche du Québec (FRQ) – Coulombe, une personne proche aidante (PPA) et paire aidante famille (PAF) s’est jointe à l’équipe de recherche de Morin à titre de citoyenne-chercheuse afin d’élaborer ensemble un projet visant à faire connaître la pratique des PAF en santé mentale. Basé sur le savoir expérientiel de Coulombe, qui a constaté par son expérience personnelle et sa pratique de pair aidante famille, les difficultés rencontrées par les familles lorsqu’elles doivent se repérer dans le système de santé et services sociaux en santé mentale, le projet vise à documenter cette nouvelle pratique de soutien et à vérifier si l’ajout d’un PAF dans les services en santé mentale peut faciliter le parcours de soins des PPA. Le co-leadership et la co-responsabilité sont au coeur de la démarche de l’équipe de recherche qui s’inscrit dans une perspective de sciences participatives avec les patientes partenaires. Le partage du savoir expérientiel de la citoyenne permet la co-construction de savoir scientifique guidé par la chercheuse dans la démarche scientifique. Plusieurs activités de recherche ont été réalisées : recherche documentaire sur la paire aidance famille, collecte de données auprès de 11 PAF qui exercent actuellement dans les services en santé mentale (deux groupes de discussion), création d’une infographie sur le rôle des PAF et cinq présentations pour faire connaître la pratique des PAF auprès de publics variés. Ce savoir d’expérience est également mis à profit dans des activités de formation auprès d’étudiant.e.s universitaires de même que dans des activités cliniques où Coulombe est impliquée dans la coanimation de groupes d’intervention auprès des familles dans un programme pour premiers épisodes psychotiques. La présentation poursuit les trois objectifs suivants : 1) Faire connaître la démarche de sciences participatives du programme Engagement (FRQ); 2) Se familiariser avec la pratique des pairs aidants famille au Québec et 3) Illustrer la pratique des pairs aidants famille dans un PPEP. Par cette présentation, nous souhaitons susciter la curiosité et l’intérêt des psychiatres à s’engager avec les pairs aidants familles dans leurs pratiques cliniques, d’enseignement et de recherche en santé mentale.