Diversité Culturelle au Québec : le rapport entre les soignants et les populations Autochtones à l’ère de la réconciliation.

3 juin 2023, de 10h30 à 12h

Emmanuelle O’Bomsawin
Lucie Nadeau

Atelier (90 min)

Salon Rose

 

L’histoire récente des relations en milieux de soins québécois entre patients d’origine autochtone et soignants a révélé combien ces relations comportaient de nombreux défis quant à des soins culturellement sécuritaires et centrés sur le patient. Les autochtones sont aussi confrontés à la résurgence dans les médias de l’histoire des pensionnats, qui permet d’une part une meilleure prise de conscience de la population générale de cette histoire douloureuse, mais d’autre part fait resurgir de multiples traumatismes au sein des familles et des communautés. L’histoire révélée et le processus de guérison procèdent d’une dynamique complexe dépendante du contexte dans lequel elle se déploie. Quel rôle les psychiatres québécois prennent-ils ou devraient-ils prendre dans cette dynamique? L’atelier propose de se questionner sur la posture des psychiatres dans le soin aux personnes autochtones afin de poser un regard nouveau sur les pratiques et penser ce que signifie un réel apport thérapeutique. Il s’adresse à tous les psychiatres, ayant eu ou non des expériences de soins auprès de cette population, dans un esprit de regards pluriels autour de notre pratique. L’atelier se divisera en 3 moments : une introduction permettra d’abord d’apporter des éléments d’information sur les réalités autochtones au Québec et des pistes de réflexion, ainsi que d’établir les balises de l’atelier.  Ensuite, les participants seront séparés en petits groupes pour réfléchir aux concepts de soins culturellement sécuritaires et de soins tenant compte des traumatismes, en dialoguant autour des questions suivantes : Comment se joue la diversité des identités et des enjeux cliniques dans les postures des soignés et des soignants? Que représentons-nous comme psychiatres dans la dynamique de pouvoir? Soin ou agression : Comment concevoir l’abord de la souffrance en clinique entre soigné et soignants portant des histoires et identités différentes?   Comment penser l’influence des éléments structuraux et systémiques dans nos soins, et quelle posture adopter face à ceux-ci? Ces questionnements seront stimulés par des vignettes cliniques les illustrant. Enfin, un partage en plénière sous forme de dialogue entre les animatrices et les participants permettra de discuter des points forts ayant émergés des discussions en petits groupes.  L’atelier se basera sur une revue de littérature, et sur les expériences cliniques, sociales et de recherche des animatrices. L’atelier sera animé par une collègue ayant des origines autochtones et travaillant en psychiatre adulte, et une collègue allochtone travaillant en pédopsychiatrie, ce qui permettra d’interroger les multiples facettes qui marquent nos postures comme thérapeutes